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고등학교실험2

전기로그리는 그림[전기분해실험][화학실험]수업 고 3 화학을 가르치면서 2학기 수행평가는 참 고민이 많다. 어떻게 하는 것이 정답인지는 잘 모르겠지만 난 그래도 아이들이 마지막 학기에 실험 하나 정도는 해볼만 하지 않을까? 라는 생각으로 아주아주아주 간단한 실험 평가를 고민해보았다 열심히 서핑한 결과 "전기로 그리는 그림" 으로 확정!! 실험 방법은 간단하다. [실험방법] ① 샬레 위에 거름종이를 놓는다. ② 페놀프탈레인 용액을 떨어뜨린 염화나트륨 수용액을 거름종이에 떨어뜨린다. (거름종이를 충분히 적신다.) ③ 집게 전선의 한쪽을 건전지의 (+)극에 연결한 후 다른 쪽은 거름종이의 끝에 연결한다. ④ 나머지 집게 전선의 한쪽을 건전지의 (-)극에 연결하고 다른 쪽 전극으로 거름종이 위에 천천히 글씨를 쓰거나 그림을 그린다. [실험 원리] (+)극에.. 2019. 10. 28.
드라이아이스 활용한 실험[화학실험] 수업 매년 학교에서 1년에 2번 STEAM 체험 교실을 여는데 1학기에는 1차 STEAM 주제로 "드라이 아이스 상태 변화와 일생 생활의 활용" 을 주제로 잡았다. 보통 1,2학년 대상으로 하는데 내가 고3을 가르치고 있어서 그런지 고3 애들도 6명 정도 신청했다. 그리하여 21명의 학생들과 밤 7시에 실험을 시작한다.ㅋㅋ(다크서클) 실험은 총 2회 나누어서 실시 [첫번째 실험] 드라이아이스의 여러가지 모양 드라이 아이스는 보통 고체, 아님 기체 상태인데 이 실험을 통해 액체 상태를 확인할 수 있다. 1. 실험 준비물 드라이아이스, 물, 안전장갑(목장갑 대체가능), 비닐장갑, 막자사발, 약수저, 시험관용 플라이어, 고무줄, 10mL 일회용 스포이트, 비닐봉지, 가위, 200mL 비커 2. 실험 방법 ※ 가장 .. 2019. 6. 20.
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